习近平总书记强调，农业农村人才是强农兴农的根本。安徽农业大学坐落于农村改革发源地安徽省，始终铭记嘱托，紧扣农业农村发展需求培育人才。1984年9月，中共中央、国务院下发《关于帮助贫困地区尽快改变面貌的通知》，安徽农业大学应声而起，为解决革命老区农技人员匮乏问题，1985年与金寨县共建“农科班”，首开校地联办高等教育先河。1991年国务院扶贫办和国家科委将“育人兴校、富民强农、校地协同”的办学模式概括为“大别山道路”，成为学校办学育人的特色之路，2014年党代会正式将其定为学校育人战略，推动育人范式从基层探索迈向制度自觉。

面对农科人才培养中的现实症结，学校以“大别山道路”精神内涵为价值主线，纵深推进复合型农科人才培养改革。以“农科班”为起点，历经“一村一名大学生”“现代青年农场主创新创业试验班”到“皖垦创新班”“老乡鸡店长班”等订单式定向培养，在40余年递进探索中走出一条校地共育的特色人才之路。同时，也逐渐构建起覆盖全域的实践育人平台矩阵。与8个县区共建永久性综合试验站，建成32个特色产业试验站和199个科技小院，设立集科学研究、成果孵化、社会服务于一体的繁昌创新港，组建111个县域产业联盟，联合180家龙头企业成立全省乡村振兴合作企业战略联盟，牵头与国内农林头部院校组建“1+5”农业科技创新联盟育人联合体。

图1 大别山道路育人演进脉络